ينال المعالي المرء لما يهيأ ـــــــــ حياة الدنى بالعلم أو حين يقرأ
يداوي جروح القلب بالحب و الهوى ـــ و حين يحب القلب يشفى و يبرأ
و يكتب أسفار الحياة بدمعه ـــــــــ و عنه عذاب الموت بالحلم يدرأ
يخط خطوط الفكر في العقل و النهى ــــ بطيب المعاش الحلو و الحر يهنأ
كراع يراعي أو يسوس قطيعه ـــــــــ عليها عصاه في المدى يتوكأ
.. .. .. .. ..
يجود كبئر بالمياه بحمأة ـــــــــ إذا السيل يأتيه فما قط يحمأ
و كل المعالي في المسير شروطها ـــــــــ لديه بعلم أو يحلم تهيأ
بنور العلوم الكون يسري جماله ـــــــــ من الجهل في كل الرؤى يتبرأ
و لا يقرأ الشعب الزمان كتابه ــــــــــ معاناته الكبرى عن الجهل تنشأ
بسوق كساد أو فساد نبيعه ـــــــــ لفي المشترى الجهل الرديء و أردأ
.. .. .. .. ..
و قد أقسم المعبود بالقلم الذي ــــــــــ يخط كتابا عنده العبد ملجأ
سبيل وحيد للعلى العلم قد مضى ــــــــــ سريعا عظيم الشأن لا يتلكأ
و سلطانه يعلو الكريم مقامه ــــــــــ بكل النبوءات النهى يتنبأ
و بيت الحياة العلم يبني عماده ـــــــــ سريعا كموت الجهل يأتي و نبطأ
و صار مقيتا العلم فينا و مقعدا ـــــــــ على نار جهل شعبنا يتبوأ
.. .. .. .. ..
يعيد حياة الكون فينا زمانه ـــــــــ إذا ننتهي بالموت علم و يبدأ
محا باليقين الشك لما أصابها ــــــــــ لفي مقتل نفسي و بي الدهر يهزأ
شربت كؤوس الشعر حتى ثمالتي ــــــــــ بمن كان حولي لا أبالي و أعبأ
هو الشعر مفتاح لأبوابه العلى ــــــــــ قيامته فينا نقيم و نرجأ
و عرسا أقمنا في ليالي فنوننا ــــــــــ نغني و رَوح الرُوح يأتي و يطرأ
.. .. .. .. ..
و يكسو كياني نورها طول ظلمتي ــــــــــ ثياب القصيد الحلو لا تتهرأ
ليالي ظلام إن تطول العمى نرى ــــــــــ به بصري نوري يكل و يخسأ
نقيم دروسا في ربيع علومنا ـــــــــ نصيب اجتهادا أو جهادا و نخطأ
إذا الحر يقوى الماء يبدو سرابه ــــــــــ إذا البرد يأتي باللظى نتدفأ
و جهلي كنار إن يشب لهيبها ــــــــــ بريح جنون لا يحد و يفثأ
.. .. .. .. ..
و علمي كنور الجهل عار و وصمة ـــــــــــ و ينأى بعيدا جاهل فيه نأنأ
و أسياده كنا و صرنا عبيده ــــــــــ علينا يجور الخصم بغيا و يجرأ
يسير كأعمى في هواه و جهله ــــــــــ التراب سواه عينه المرء يملأ
و كل الرزايا في مدى الجهل تنشأ ــــــــــ و عرش العلوم الشعب لا يتبوأ
يرى في صحاري التيه وجه سرابه ـــ يجوع و يعرى من أذى الحر يظمأ
.. .. .. .. ..
جحيما يكون الجهل فينا و ظله ــــــــــ يفيء نعيم العلم لا نتفيأ
عليها الرقاب الجهل سيفا مسلطا ــــــــــ يكون و يبلى بالزمان و يصدأ
كنار اللظى فالجهل تعلو بجوه ـــــــــــ شظاياه علمي نوره يتلألأ
و تؤمن بالعلم الشعوب التي ترى ــــــــ المعالي نظام الحكم يبغي و يصبأ
و كل لئيم قد غوى في جنونه ــــــــــ ليطغى علينا جهله يتجرأ
.. .. .. .. ..
و كل كريم قد هوى في فنونه ــــــــــ الجمال لديه الخير لا يتجزأ
إليه حمى معبوده العبد يلجأ ـــــــــ له في مساعي العلم نهج و مبدأ
إلى لحدها نمضي المنايا و مهدها ـــــــــ بوقت الرزايا و البلايا يوطأ
و كأس الفنون العقل في النقل يحتسي ـــــــ و رأسا إذا جاء الجنون يطأطأ
اترك تعليقا